“家”教
尽管从传统意义上而言,大部分互惠生都是女孩,但现在也有越来越多的家庭开始青睐男惠生。当然可以理解一些家庭,尤其是有女儿的家庭,比较倾向于女孩互惠生,但其实男互惠生也是有很多优点的,而这些优点常常被忽略了。
男孩更不容易想家
这当然不是因为男孩子们不会想念自己的家人和朋友,而是因为男孩通常更为独立,也更能自立。男孩晚上出门,或是去找朋友,也更不需要令人担心,男孩也会更快地融入当地文化,并更容易建立社交生活。
男孩喜欢探索
除了男孩通常都比较独立外,他们也更喜欢探索新环境,更具冒险精神。如果您家庭需要一些私人时间,又担心把互惠生“赶”出家门影响关系,针对男学生就不需要这种担心:因为他们本身就愿意去了解和探索新的文化,会非常高兴地自己出门。
男孩跟男孩相处得更好
如果你家有男孩,尤其是年龄大一点的男孩,请一个男孩互惠生再好不过了。男孩和男孩总是相处得更好,他们可以一起玩游戏、踢足球、做运动、进行更多户外活动等等。毕竟,男孩子喜欢的东西都差不多,一起生活会有更多乐趣。
男孩有可能呆更长时间
因为许多家庭偏向于选择女孩互惠生,所以挑选男孩互惠生竞争比较小,选择权更多。如果你找不到满意的女孩互惠生,为什么不扩大选择范围,考虑挑个男孩呢?通常男孩更容易找,而且也愿意呆更长时间。
男孩也会熨衣服
如果你有许多整理家务的活,提前询问一下,只要男孩们愿意,不论他们有没有经验,他们都乐意帮忙,其实他们都可以熨衣服!
所以,为什么不给男孩一个机会呢?
男互惠生的强大作用
男互惠生在承担大哥哥的角色,这非常有利于培养年轻男孩成为真正的男子汉。对于小男孩来说,外国哥哥正是他们的榜样和玩耍伙伴,既是模仿者,更是潜意识中想要超过的竞争者。另外,男互惠生还具备孩子父母都没有的独特优点,他们既可以很严厉,要求孩子要遵守规矩;又可以很亲切,跟孩子一起玩闹。
有一个家庭,有两个儿子,小儿子9岁,大儿子11岁,家里请了一个来自瑞典的男互惠生Erik。除了通常意义上的陪伴孩子和练习英文外,Erik一直很努力要把两个小男孩培养成懂得欣赏与尊重、乐于帮助他人,又有自信的小男子汉。
最近,Erik一直在帮助这两个小男孩改善同邻居男孩的关系:邻居小男孩总是故意和他们闹别扭。Erik的做法是:首先对两个小弟弟解释说,邻居小朋友也许只是想引起别人的注意,他不过是使用了错误的方式而已。也许他只是需要多一些朋友。Erik鼓励他的两个中国弟弟要一直采取积极主动的态度,并用自己的语言和行动向邻居小孩表明什么才是正确的行为。Erik对他们说:“你不用邀请他来家玩,但如果你愿意让他一起加入游戏,然后又对他特别好的话,慢慢地,他也许就不会烦你了。”
而作为一个学习的榜样和玩耍伙伴,两兄弟对Erik全是赞美之词。两兄弟说他们将来就想成为像Erik一样独立开朗而自信的人。“我喜欢他的帽子,他就送了一顶给我”,大儿子说。不久之后,小儿子也有了同样的帽子。他们三个一起滑雪的时候,这三顶帽子下面的身影就非常令人赏心悦目。两兄弟的母亲说,Erik很让人放心,而且他跟两兄弟一样活泼,能让他们一直有事干,这样她就可以腾出手来干别的,而不用一直跟着这两兄弟。
有时互惠生也需要严厉教导孩子如何遵守纪律。家里有个大哥哥的好处是,当大哥哥要求孩子守规矩的时候,孩子的反应跟父母要求他们时是不一样的。能够灵活在玩耍伙伴和教导者之间转换身份,是男互惠生的优点。对于小男孩来说,有这样一个人是非常重要的。Erik对这两兄弟而言,不只是帮忙照顾他们的人,更是一个朋友,一个知己,一个道德楷模,一个玩耍伙伴,和一个家庭成员。